miércoles, 27 de noviembre de 2013

Zorionak: El Executive MBA de la UPV/EHU cumple 25 años

Ayer martes, 26 de noviembre, a las 19:00, en el Auditorio Mitxelena del Bizkaia Aretoa de la UPV/EHU (Avenida Abandoibarra 3, Bilbao), se celebro el veinticinco aniversario del Máster en Gestión de Empresas/Executive MBA de la UPV/EHU, bajo el lema "25 años de Máster, 25 años de economía e industria en Euskadi".


 En el acto participaron:
  • Los lehendakaris José Antonio Ardanza, Juan José Ibarretxe y Patxi López.
  • Iñaki Goirizelaia, rector de la UPV/EHU.
  • José Luis Bilbao, diputado General de Bizkaia.
  • Jon Landeta, director del máster. 
Durante la celebración se realizo un repaso al cambio de la situación socio-económica en nuestro entorno durante estos 25 años, el cambio industrial, el cambio en la tipología de empresas, compentecia... y la adaptación que el contenido y la metodología del Máster ha realizado a dichos cambios.

Hubo sorpresas, momentos de emoción sobretodo cuando salio Maribel la secretaria del Máster, el corazón del  Máster, y cuando premiaron a Jon Landeta por su trayectoría y gestión durante tantos años.

El Máster en Gestión de Empresas de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea se imparte en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales desde el curso académico 1988/89. Está organizado por el Instituto de Economía Aplicada a la Empresa de la UPV/EHU y está patrocinado por el Departamento de Promoción Económica de la Diputación Foral de Bizkaia y la Fundación Emilio Soldevilla para la Investigación y Desarrollo de la Economía de la Empresa (FESIDE).
  • Los lehendakaris José Antonio Ardanza, Juan José Ibarretxe y Patxi López.
  • Iñaki Goirizelaia, rector de la UPV/EHU.
  • José Luis Bilbao, diputado General de Bizkaia.
  • Jon Landeta, director del máster. 
Durante la celebración se realizo un repaso al cambio de la situación socio-económica en nuestro entorno durante estos 25 años, el cambio industrial, el cambio en la tipología de empresas, compentecia... y la adaptación que el contenido y la metodología del Máster ha realizado a dichos cambios.

Hubo sorpresas, momentos de emoción sobretodo cuando salio Maribel la secretaria del Máster, el corazón del  Máster, y cuando premiaron a Jon Landeta por su trayectoría y gestión durante tantos años.

El Máster en Gestión de Empresas de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea se imparte en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales desde el curso académico 1988/89. Está organizado por el Instituto de Economía Aplicada a la Empresa de la UPV/EHU y está patrocinado por el Departamento de Promoción Económica de la Diputación Foral de Bizkaia y la Fundación Emilio Soldevilla para la Investigación y Desarrollo de la Economía de la Empresa (FESIDE).

A los alumnos de Máster y antiguos alumnos desde Aldalan impartimos los talleres de Orientación laboral grupal e individual, y es un orgullo para nosotros colaborar con la UPV y con su equipo.

El corazón y la inteligencia hicieron gala ayer y lo han hecho en estos 25 años de trayectoría. Zorionak.

martes, 19 de noviembre de 2013

Curiosidades, a la hora de buscar empleo


Vamos a recoger aquí curiosidades que hemos ido viviendo y recogiendo de diferentes estudios, que además de no ser simplemente anecdóticas, sino que estar generalizadas, ayudan a encontrar trabajo.

1. Llevar gafas en una entrevista de trabajo ofrece más posibilidades
Puede pareceros sorprendente, pero un estudio elaborado por el British College of Optometrists, asegura que las personas que acuden a una entrevista de trabajo tienen más posibilidades de triunfar en el proceso de selección. Afirman que muchos reclutadores ven detrás de una persona con gafas mayor profesionalidad y confianza en sí mismos

Según un estudio británico, las personas que buscan empleo tienen más posibilidades de ser contratadas si usan lentes en la entrevista de trabajo. La investigación del British College of Optometrists encontró que al menos un tercio de británicos cree que los anteojos hacen que las personas tengan un aspecto más profesional.

“No es de extrañar que las empresas quieren contratar personal inteligente, pero la idea de que la gente inteligente usa anteojos es un viejo estereotipo que no ha desaparecido. En realidad, las gafas son un pobre indicador de la inteligencia”, dijo el profesor de psicología de la Universidad de Lancaster Cary Cooper al periódico británico “Daily Mail”.

Algunas personas podrían sentir más confianza en sí mismos y cambiar su comportamiento cuando usan gafas, lo que podría en sí mismo mejorar sus posibilidades en la entrevista, agregó el especialista.

De acuerdo al estudio, el 40% de personas con visión 20/20, es decir perfecta, consideraría usar lentes si esto va a mejorar sus posibilidades de conseguir un trabajo, el 6% usaría gafas para verse a la moda y el 9% para verse más atractivos.



2.Un titulado universitario tiene un 21% de posibilidades más de encontrar trabajo
Un licenciado tiene un 21,3% más de probabilidad de estar ocupado que una persona con estudios primarios, por lo que la ventaja casi quintuplica la registrada en 2007, según un informe elaborado por Bancaja y el Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas (Ivie).

Un comunicado de Bancaja sobre este estudio explica que la influencia de la formación en la probabilidad relativa de estar ocupado ha aumentado de manera especial en los niveles educativos más altos.

En 2010-2011, tener un ciclo formativo de grado superior supone un 17,1% más de probabilidad de estar ocupado que una persona con estudios primarios, frente al 4,4% contabilizado en 2007.

Por otra parte, se observa un "acusado descenso de la probabilidad de ocupación de las personas sin estudios", que pasa de -4,5% en 2007 a -12,8% en 2010.

Por edades, los más jóvenes presentan la menor probabilidad de estar ocupados y su desventaja ha aumentado a lo largo de la crisis, según la nota.(ya hemos visto que esto cambia en épocas determinadas como el verano o la navidad)

Por su parte, las mujeres siguen teniendo una menor probabilidad de estar ocupadas que los hombres, aunque el porcentaje apenas ha variado desde 2007.

El estudio muestra un ligero aumento durante la crisis de los años medios de estudio de la población ocupada en todas las comunidades autónomas.


3. Hay procesos de selección hasta para ser estatua humana en Las Ramblas, de Barcelona

Muchos se dirán que lo último es tener que hacer una prueba de selección para ser estatua humana en plena calle pero eso es lo que está ocurriendo en Barcelona.

El Distrito de Ciutat Vella de Barcelona ha abierto el proceso para seleccionar a los artistas que estarán autorizados a ejercer de estatuas humanas en La Rambla, una regulación que empezará previsiblemente en febrero, cuando sólo podrán actuar 15 al mismo tiempo frente a la media de 25 actuales.

jueves, 14 de noviembre de 2013

¿Cuánto salario pido?, Aldalan responde:



Antes de responder a esta pregunta vamos a señalar datos que nos van a ayudar a encontrar la mejor respuesta:


  • Partimos de que la mítica frase “Dime en qué trabajas y te diré lo que cobras” ha desaparecido. 
  • Desde hace dos años, los salarios han sufrido un descenso de entre el 30 y el 50%.
  • Más del 60% de los asalariados ya está por debajo de la barrera del mileurismo.
  • También los directivos y mandos intermedios han visto reducidos sus salarios y beneficios sociales.
  • Hasta hace 3 años podíamos establecer una cifra o rango salarial en función de los requisitos del puesto de trabajo.
  • En estos momentos, independientemente del puesto, sea de menor o mayor cualificación, es complicado calcular lo que se va a ofrecer, por lo tanto lo que he de pedir, o de esperar.
  • Variedad en el ofrecimiento. Nos podemos encontrar con dos empresas del mismo sector, tamaño que ofrecen un puesto similar, y el salario de uno y otro ser totalmente diferente.


Resumiendo: Si hace varios años se cobraba X, ahora a ese X hay que quitarle el 30%, incluso el 50% en función del puesto.

Sé lo que estas pensando, “se paga menos y se pide más”. Tienes razón, las personas cada vez tenemos que estar más cualificadas y capacitadas para trabajar y ofrecer un 200%. Es la realidad y nos tenemos que adaptar a ella.

Centrándonos en nuestra pregunta: “¿qué pido?”, “¿qué respondo cuándo en un proceso de selección me preguntan en qué rango salarial te mueves?”.

miércoles, 6 de noviembre de 2013

Gincanas de empleo. Aldalan.

Porque una 1 de práctica aporta, a veces más , que 1000 de teoría.



A través de diferentes pruebas los participantes se “enfrentan” a la búsqueda de empleo, y deben superar un proceso de selección, mientras compiten con otros “candidatos” .

En estas gincanas simulamos la búsqueda de empleo, y la entrevista de trabajo. La competitividad, positiva, y el esfuerzo por alcanzar un puesto de trabajo están presentes en todo el proceso.
 Todos los participantes parten de un puesto de trabajo definido, que ellos mismos tienen que definir de una manera creativa, pero real. Para buscar empleo lo primero que tengo que hacer es márcame una meta (claro: real y accesible), saber a dónde voy o a dónde puedo ir.
2º paso: Quién soy?, Qué potencial tengo?, Cual es mi punto de salida. Tener claro todo lo que engloba mi perfil, y por lo tanto todo lo que voy a poder “vender-ofrecer” a la empresa.
Y a partir de ahí trazar el camino que me permita alcanzar mi objetivo, e ir utilizando todos los recursos a mi disposición (para ello tengo que conocer todo lo que tengo a mi disposición y lo que me es útil y rentable para mí).
Por supuesto en todo este proceso, en toda la gincana, se trabajan las competencias profesionales, lo que va a marcar la diferencia frente al resto.
El nuevo curso académico ha comenzado, y nosotros una vez más volvemos a poner en marcha las Gincanas, con centros de formación, behargintzak, ayuntamiento , oficinas de información juvenil….
Una metodología que está ayudando a los más jóvenes a definir dónde están, dónde pueden llegar y cómo lo pueden alcanzar.
Además de tener en cuenta que el currículum a parte de su formación, experiencia, idiomas… IMPRESCINDIBLE. No nos podemos olvidar de sus habilidades, cualidades: capacidad de trabajo, esfuerzo, constancia, audacia, trabajo en equipo, iniciativa…., que es sin duda lo que nos hace diferentes y referentes.
                                                              ¿Te atreves?